|
|
| GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2011 |
23 marca odbył się w naszej szkole Gminnny Konkurs Języka Angielskiego dla klas IV-VI. Nasi uczniowie rywalizowali z uczniami z SP we Włodowicach. Zadaniem uczniów było rozwiązanie testu leksykalno-gramatycznego z elementami wiedzy o kulturze. W konkursie wzięło udział 11 uczniów z klas IV-VI. Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy oraz nagrody,które ufundowała Rada Rodziców oraz wydawnictwo Longman.
LAUREACI:
Klasa IV
I miejsce - Magdalena Maroszek i Wiktoria Dombek
II miejsce - Karolina Janeczek
IIImiejsce - Weronika Zając
Klasa V
I miejsce - Marta Ludwik
II miejsce - Martyna Pleban i Grzegorz Wicepolski
III miejsce - Adam Janikowski
Klasa VI
I miejsce - Piotr Rogoń
II miejsce - Konrad Janeczek
III miejsce Anita Jęderko |
|
| II etap "Zbiórka dla Burka" |
| Informujemy, że nasza szkoła zakwalifikowała się do II etapu X Wojewódzkiego Międzyszkolnego Turnieju "Zbiórka dla Burka". Turniej odbędzie się 19 kwietnia 2011r. w Pałacu Młodzieży w Katowicach. Do udziału w nim zostali zaproszeni uczniowie klasy III: Dawid Gawroński, Magdalena Milka oraz Magdalena Matyja. Tematem konkurencji Turnieju będą zwierzęta:znajomość ich zwyczajów, przystosowań do środowiska, ogólna znajomość budowy zwierząt oraz relacje między człowiekiem i zwierzętami. |
|
Uczniowie klasy III Szkoły Podstawowej w Rudnikach zainspirowani porą roku „ bawili się” słowem. Oto napisane przez nich wierszyki, które zostały wysłane na konkurs poezji dziecięcej organizowany przez lokalna gazetę „Kurier Jurajski”
„Przyjście wiosny” –Magdalena Matyja
Była zima,
Płatki śniegu na policzki nam spadały
Czerwienił się nos.
Teraz wiosna
Promyk słońca nas ogrzewa,
Coraz milszy, jasny blask.
I na łąkach, i w ogródkach
Przebiśniegów i krokusów moc.
Witaj Wiosno! Witaj Wiosno!
Przynieś nam zieleni moc!
„Wiosenne marzenie” – Dawid Gawroński
Dłuższy dzień, koniec zimy!
Ptaszki ćwierkają, rośliny się odradzają.
Choć to marzec już pragnę wiosny.
Słonko wychodzi zza chmur, cieplejsze dni,
Nareszcie zrzucam zimowe sny.
Biegam i skaczę w górę i w dół.
Kochana Wiosno przybądź co tchu!
Czekam na ciebie z całą rodziną,
Niech słoneczne dni wreszcie przypłyną
I ogrzeją ciepłymi promykami słońca
Lasy , łąki i nasze zziębnięte rączki.
„Wiosna”- Magdalena Milka
Wiosna
Z ciepłych krajów bociany wracają,
A zielone żabki w stawach kumkają.
Dzieci na rowery już wsiadają i na wycieczkę wyruszają.
Kwiaty pięknie zakwitają,
Gniazda ptaki zakładają.
„Wiosenny poranek”- Natalia Domagała
Dzisiaj z rana wiosna
Obudziła wszystkie
Zające na łące.
Obudziła ptaki ,sarny
I myszy polne.
Wszyscy zabrali się do pracy.
Wiosenne porządki zajączki
zaczną od swojej małej norki.
Ptaszki gniazda już budują,
które wcale się nie psują.
Jeż posprząta w swojej jamce,
Bo ma ochotę na wiosenne harce.
Cały las się cieszy i raduje,
bo w powietrzu miły zapach wiosny czuje.
„Wiosna” Kamil Wnuk
Wiosna, wiosna pięknieje świat.
Wszystko wkoło nabiera barw,
Przyroda budzi się do życia,
Zwierzęta wychodzą z ukrycia.
Czas schować zimowe ubrania
I przygotować się na nowe wyzwania.
„Już wiosna”- Maciej Król
Przyszła wiosna piękna i radosna.
Kwiaty kwitną, słonko grzeje
Wszystko wkoło zielenieje.
Ptaszki radośnie śpiewają
Do spacerów i wycieczek zachęcają
I tyle szczęścia w naszych sercach gości,
Bo wiosna wysyła do nas uśmiechy radości.
"Wiosna”- Szymon Mędrek
Ku- ku, ku-ku
Precz zimo zła!
Już bociek leci, cieszą się dzieci.
Wiosna, wiosna idzie przez świat!
Kle-kle boćku kle-kle.
Witamy cię radzi,
Gdy zza morza wracasz,
Wiosnę nam sprowadzasz.
Ku-ku, ku-ku
Już ciepły wiatr,
Zatańczymy w koło, bo nam jest wesoło.
Wiosna, wiosna idzie przez świat!
„Wiosna”- Wiktoria Karaś
Słonko przygrzewa, ciepły wietrzyk powiewa-
Jakiej to pięknej pory jest czas?
Pąki w zaroślach mówią,
Że wiosna idzie od pól, rzek przez las.
Kwitną na polanie kwiaty kolorowe i pachnące.
To niewątpliwie pierwszy wiosny znak!
„Wiosenny czas” –Natalia Kondas
Przyszła wiosna, piękna wiosna
Złote kwiaty nam przyniosła.
Ptaszki już zaczęły śpiewać,
A słoneczko mocno grzać.
Już bociany przyleciały,
W dali słychać trel skowronka.
Trawa mocno się zieleni,
Wierzby kotki rozwinęły.
Wiosna, wiosna to pora radosna
Słońce, pogoda, przestrzeń, powietrze.
Dni są coraz piękniejsze,
Spacerów więc nadszedł czas.
„Już wiosna” – Daria Raczek
Niedawno była zima.
Padał puszysty śnieg.
Świat był okryty białą kołderką.
Zakładaliśmy ciepłe, kurtki, czapki i buty
Przyszła do nas Pani Wiosna
Z rozwianym warkoczem
Przyniosła ze sobą cieplutkie słoneczko i kwiatów moc
|
|
| Gminny Konkurs Recytatorski |
15 marca uczniowie klas I-III wzięli udział w Gminnym Konkursie Recytatorskim pod tytułem "Z wierszem przez rok szkolny". Uczeń klasy III Szymon Mędrek zajął I miejsce w kategorii uczniów klas III, natomiast Bartłomiej Dziub , Paula Sobota, Natalia Skrzypiec zostali wyróżnieni. Gratulujemy!
|
|
Udział w projekcie przyniósł następujące efekty:
a) uczniom:
- pozwolił uczestniczyć w bardzo atrakcyjnych zajęciach
- rozwinąć posiadane zdolności, umiejętności i inteligencję
- odkryć nieznane dotąd talenty i uzdolnienia
- wzmocnić wiarę we własne możliwości
- ćwiczyć inteligencje słabiej rozwinięte wykorzystując lepiej rozwinięte
- poznać ciekawe pomoce
- rozbudzić ciekawość twórczą i zmotywować do dalszych działań
- dał wiarę w sukces, pozytywną ocenę, pomógł pokonać lęki
 nauczycielowi:
- pozwolił spojrzeć inaczej na własną pracę, wzbogacić warsztat
- zdobyć dodatkowe informacje o uczniach
- wzmocnić kontakty z rodzicami
- poznać ciekawą literaturę dotyczącą inteligencji
- uatrakcyjnić codzienne zajęcia
c) rodzicom:
- uzyskać wiedzę na temat "inteligencji wielorakich" Gardnera poprzez uczestnictwo w prezentacji multimedialnej
- współtworzyć profil swojego dziecka, zdobyć wiedzę na temat tego jakim potencjałem dysponuje ich dziecko
- czynnie uczestniczyć w rozwoju dziecka
d) szkole:
- realizować innowacje poprzez uczestnictwo w projekcie UE
- uzyskać prestiż w lokalnym środowisku
- umożliwić nauczycielom wzbogacenie warsztatu pracy
- przygotować uczniów ciekawych świata, znających swoje mocne strony
- pozyskać nowe, ciekawe pomoce dydaktyczne
- wzmocnić współprace z rodziacmi
ZAPRASZAMY DO KOLEJNEGO ETAPU PROJEKTU |
|
18.06.2010 r. odbyła się prezentacja pt. "Opowieści o Pippi, piratach i spełnionych marzeniach". Miejscem prezentacji efektów pracy uczniów był coroczny Festyn Rodzinny. Uczniowie przygotowali dekoracje przedstawiające trzy wyspy, na których mogli zaprezentować swoje osiągnięcia.
I wyspa - wykorzystali następujące środki - teatrzyk, pacynki, instrumenty perkusyjne.
II wyspa - zostały wykorzystane - dwa piankowe klocki, rekwizyty: palmy, motyl, poducha.
III wyspa - wykorzystano - piłki skaczące, ławeczki-równoważnie, chustę animacyjną.
Dzieci przygotowały kostiumy, dzięki którym wcielili się w postaci: Pippi, piratów, podróżnika, pilota, policjanta. Razem wybrali się w podróż gdzie spotkali Pippi. Opowiedzieli jej o tym co lubią, jacy są, o czym marzą. Pod koniec wyprawy odnaleźli w butelce list od Piotrusia `pana o sile i potędze marzeń. W scenie finałowej wszystkim obecnym wręczyli żurawie-origami jako symbol spełnionych marzeń. W prezentacji każdy uczeń mógł wykorzystać swoje najmocniejsze rodzaje inteligencji. |
|
| ZAKOŃCZENIE II ETAPU PROJEKTU |
| Praca z dziećmi była prowadzona podczas zajęć obowiązkowych w ramach realizacji podstawy programowej oraz na dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych. Realizacja zajęć dodatkowych była oparta o własny autorski pomysł nauczyciela. Nauczyciel znając profile inteligencji dzieci oraz ich zainteresowania i możliwości, dobrał najwłaściwsze sposoby oddziaływań. Efektem uczestnictwa uczniów w zajęciach dodatkowych było pokazanie efektów i osiągnięć dzieci na forum publicznym. Nauczyciel podczas spotkań z rodzicami przedstawił założenia projektu, zapoznał rodziców z koncepcja inteligencji wielorakich, okazał wartości działań na rzecz wspierania dziecka w środowisku rodzinnym. Uświadomił rodzicom doniosłość podjętych działań zwiększający sukces edukacyjny i życiowy dziecka, który pozwolił na kompleksowe działanie w obrębie trójpodmiotowości: uczeń, nauczyciel, dom, zapewnił skuteczna realizacje działań i osiągnięcie celów. |
|
| Podsumowanie akcji "ZBIÓRKA DLA BURKA" |
W czwartek tj 10 lutego 2011r przyjechał do naszej szkoły pan, który pracuje
w schronisku w Myszkowie. Tego samego dnia podczas wspólnego apelu nastąpiło przekazanie zgromadzonych darów na rzecz schroniska. Zaproszony pracownik schroniska opowiedział o tym jak wygląda dzień w takim schronisku, jakie psy są najczęściej przywożone i z jakich powodów oraz co najbardziej jest potrzebne i niezbędne dla tych zwierząt. Następnie uczniowie zadawali pytania, a po nich chłopcy ze starszych klas pomogli przenieść zebrane dary do samochodu. |
|
"Z grzeczniutkim ukłonem
Z uśmiechem radości
Witamy serdecznie zebrane tu Babcie i Dziadziusiów
Chcemy wam zatańczyć i zaśpiewać ładnie…"
Dzień Babci i Dziadka odbył się w Naszej szkole 8 lutego 2011r. Najmłodsi rówieśnicy z klas I-III zaprezentowali piękne piosenki i wierszyki.
„Babcia z dziadkiem dziś świętują,
Wszystkie dzieci więc pracują,
Zetrą kurze w każdym kątku,
Przypilnują dziś porządku...”
Wnuczkowie poprzez wiersze i wierszyki, a także piosenki docenili miłość, troskę i opiekę jaką darzą ich babcie i dziadkowie. Na koniec był słodki poczęstunek przygotowany przez panie i rodziców.
|
|
| ZAPISY DO TURNIEJU PIŁKI NOŻNEJ |
Startują zapisy drużyn do piłkarskich Mistrzostw Polski w kategorii U-10
czyli XI Turnieju Piłki Nożnej "Z podwórka na stadion o Puchar Tymbarku"
- każdy może spełnić swoje piłkarskie marzenia
Rozpoczęły się zapisy do XI edycji Turnieju Piłki Nożnej "Z podwórka na stadion o Puchar Tymbarku", czyli oficjalnych Mistrzostw Polski dziewcząt i chłopców w kategorii U-10. Zgłoszenia będą przyjmowane do 31 marca. Na zdobywców Pucharu Tymbarku i tytułu Mistrzów Polski, obok wielkich emocji, czekają wspaniałe nagrody - wyjazd na imponujący stadion klubu Ajax Amsterdam oraz możliwość treningu w jednej z najlepszych, piłkarskich młodzieżowych szkółek świata.
Turniej "Z podwórka na stadion o Puchar Tymbarku" należy do największych i najbardziej prestiżowych piłkarskich rozgrywek w Polsce. Z roku na rok bije kolejne rekordy popularności i budzi coraz większe emocje wśród młodych zawodników, trenerów oraz kibiców. Tylko w 2010 roku o zwycięstwo w Turnieju walczyło ponad 40 000 piłkarek i piłkarzy, którzy z ogromną pasją rywalizowali na boiskach w duchu fair play. Od lutego przyjmowane są zgłoszenia kolejnych drużyn dziesięciolatków i młodszych dzieci, chcących przeżyć swoją wielką piłkarską przygodę z Turniejem o Puchar Tymbarku. Każdy trener, którego drużyna weźmie udział w rozgrywkach, otrzyma markową koszulkę piłkarską Nike. Zapisy potrwają do końca marca.
Drużyny do Turnieju może zgłaszać trener lub nauczyciel. Zespół może liczyć od 6 do maksymalnie 12 zawodników - dziewcząt lub chłopców. Każdy trener może zgłosić dowolną liczbę drużyn, dzięki czemu w rozgrywkach mogą wziąć udział wszystkie dzieci, które pasjonują się piłką nożną. Najłatwiej zrobić to przez formularz zgłoszeniowy, który dostępny jest na stronie www.zpodworkanastadion.pl. |
|
|
